Bewerbungstraining 2022

2022, Abgeschlossene Projekte
In dem Projekt durchliefen Schüler*innen ein videogestütztes Bewerbungstraining, um sie auf den Bewerbungsprozess nach dem Schulabschluss vorzubereiten und ihr eigenes Verhalten zu reflektieren. Durch die Videos, die beim simulierten Bewerbungsgespräch aufgenommen wurden, konnten sie sich selbst einmal „von außen“ betrachten und so ihr Verhalten realistischer einschätzen. Zudem wurde durch solch eine simulierte Bewerbung in einem sicheren Rahmen Hemmschwellen vor den realen Bewerbungssituationen abgebaut.Durch die simulierten Bewerbungsgespräche wurde jeder einzelne Jugendliche gefordert, aktiv zu werden, und sich mit der eigenen Zukunft und den eigenen Berufschancen auseinanderzusetzen.Durch die Beschäftigungen mit den eigenen Kompetenzen wurde das Selbstbewusstsein gestärkt. Das Projekt Bewerbungstraining wurde 2022 an fünf Terminen an 2 Schulen durchgeführt. Es nahmen 112 Schüler*innen teil. Von den 126 Schülern führten 112 Schüler Bewerbungsgespräche. Sekundarschule Würdethal Teutschenthal 30.08. 16 Gespräche 9.Klasse31.08. 20 Gespräche 9.Klasse…
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Projekt gegen Mobbing 2022

2022, Abgeschlossene Projekte
Im theoretischen Teil wurden die Schüler*innen über Mobbing, Cybermobbing und Cybergrooming aufgeklärt und über ihre eigenen Erfahrungen befragt. Besprochen wurden Schikanen bis hin zu körperlicher Gewalt, Lästern, Ignorieren, unfaire Kommentare oder Gerüchte verbreiten, fiese Postings in Sozialen Netzwerk, Beleidigungen im Internet, Ausschluss aus Chatgruppen und Verbreitung von persönlichen Fotos und Videos. Durch großen Handlungsbedarf in den WhatsApp-Klassenchats wurden gemeinsam mit den Schüler*innen Regeln erarbeitet und aufgestellt, um diese ohne Spam, Beleidigungen und Ausschließungen zu verwalten. Grund dafür war Klassenübergreifend der missbräuchliche Umgang mit der Chatgruppe, welche nicht mehr zur Information über Schulthemen diente. Parallel zur Theorie wurden zusätzlich 95 Interviews mit den Projektteilnehmern produziert. In den Interviews wurden Fragen über die Erfahrungen und über den Umgang mit Mobbing, Cybermobbing, Cybergrooming und über die Mediennutzung gestellt. Ebenfalls konnten, dank der Unterstützung…
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IdentiFIND 2022

IdentiFIND 2022

2022, Abgeschlossene Projekte
Das Projekt fand an einem Tag in der Sekundarschule "Johann Wolfgang von Goethe" für zwei neunte Klassen statt. Die durchschnittliche Teilnehmerzahl der Klassen betrug 25.Auf Grund einer geringeren Nachfrage konnten nicht alle geplanten Termine an Schulen realisiert werden. Ein Teil der an Schulen geplanten Termine wurden daher im Jugend- und Medienzentrum „Das Nest“ realisiert (insgesamt 12 Termine). Der Spieldurchlauf gliedert sich in drei Phasen. Nachdem die jeweilige Klasse in 4 Kleingruppen aufgeteilt wurde, begann die 75-minütige Aktionsphase. Diese diente den SchülerInnen zum spielerischen Einstieg in das Thema „eigene Stärken“. Die TeilnehmerInnen durchliefen fünf Stationen, die sich mit Stärken im Alltag beschäftigen.In der 30-minütigen Reflexionsphase fanden die Jugendlichen mit Hilfe des Kommunikationsspiels „Stärken-Check“ ihre Stärken heraus.Während der anschließenden 30-minütigen Inspirationsphase bekamen die Jugendlichen Informationsmaterial für die Zeit nach der Schule.Das Aktionsspiel…
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SK Girls 2022

2022, Abgeschlossene Projekte
Insgesamt wurden 82 Veranstaltungen mit 25 Mädchen durchgeführt.(Altersgruppe 9-18, Altersgruppe 19-27). Durchschnittlich beteiligten sich 3-12 Mädchen an den Veranstaltungen. Im Ergebnis des Projektes ist es gelungen, durch partizipative Aspekte, Übertragung von Verantwortung in den Kursen und die Möglichkeit der Artikulation eigener Interessen das Selbstbewusstsein der Projektteilnehmerinnen zu stärken.Die Mädchen konnten eigene Fähigkeiten analysieren und diese durch die Projektarbeit profilieren. Sie fanden in der Jugendeinrichtung Gleichgesinnte sammelten Erfahrungen in der Teamarbeit.Die Mädchen stellten Schmuck her, gestalteten Seife, arbeiteten mit Epoxidharz und entwarfen Objekte für den 3D-Drucker. Darüber hinaus wurden Spielekonsolen und VR-Brillen genutzt.Die Mädchen produzierten unter anderem folgende Filme: [embedyt] https://www.youtube.com/embed?listType=playlist&list=PLDJOk8VtNun-nfg3oIkat-SA7Qq4qARk_&layout=gallery[/embedyt] Das Projekt wird vom Landkreis Saalekreis gefördert.
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Restart Nest & WTV 2022

2022
In der Zeit vom 11.2.2022 bis zum 15.11.2022 wurde das Projekt „Restart Nest & WTV 2022“ vom Bundesverband Soziokultur e.V. im Rahmen der kulturellen und soziokulturellen Programmarbeit „Neu Start Kultur“ gefördert. Das Projekt hatte sich das Ziel gestellt, wieder mehr Angebote für Begegnungen, Diskussionen und Vernetzungen in der kulturellen Bildung innerhalb und außerhalb des Jugend- und Medienzentrums „Das Nest“ zu ermöglichen. Konzipiert wurden acht einzelne Projekte. https://www.youtube.com/watch?v=oH0Ig-nKm1I&t=9s Dokumentation über den Großmeister vietnamesischer Kampfkunst Chu Tan Cuong Der Film beschäftigte sich mit dem Engagement des seit 40 Jahren in Deutschland lebenden Vietnamesen im Bereich des Kinder- und Jugendsports sowie im Bereich der Suchtprävention und der asiatischen Medizin. Die Jugendlichen erwarben im Rahmen des Projektes praktische Medienkompetenz. Vermittelt wurden Kenntnisse der journalistischen Tätigkeit verbunden mit dem Erwerb von Kenntnissen im Bereich der…
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IdentiFIND – ein Aktionsspiel zur Berufswahlvorbereitung.

IdentiFIND – ein Aktionsspiel zur Berufswahlvorbereitung.

Angebote für andere Jugendeinrichtungen, Angebote für Schulen, Angebote für Zuhause, Angebote im Nest
IdentiFIND ist ein Aktionsspiel zur Berufswahlvorbereitung. Das Spiel hilft Jugendlichen ihre eigenen Stärken herauszufinden, es wirkt inspirierend und motivierend und macht Lust, den eigenen Start in die Berufswelt mit Neugier und Zuversicht anzugehen. Die Jugendlichen durchlaufen mehrere Spielstationen, an denen sie sich mit dem Thema „eigene Stärken“ befassen, sie finden ihre eigenen Stärken heraus und bekommen zum Schluss individuell zugeschnittenes Inspirationsmaterial. IdentiFIND kann in der Schule beispielsweise als Teil eines Projekttages oder einer Projektwoche für Gruppen bis zu 30 Personen im Rahmen des Bewerbungstrainings eingesetzt werden. Das Aktionsspiel richtet sich an Schüler*innen der Sekundarstufe 1 ab Klassenstufe 8. Das Projekt wird vom Landkreis Saalekreis gefördert.
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